Juliana Venturelli
Mediadora cultural, consultora e documentarista.
Projetos aprovados pela Lei Aldir Blanc

Documentário – Deixa a Gira Girar





Meu pai veio de Aruanda e a nossa mãe é IansãMeu pai veio de Aruanda e a nossa mãe é Iansã
Ô, gira, deixa a gira girarÔ, gira, deixa a gira girarÔ, gira, deixa a gira girarÔ, gira, deixa a gira girar
Roda de conversa – Vida Adentro, Mundo Afora: Cozinhando ideias e misturando afetos nas panelas do Brasil




Projetos aprovados pela Lei Paulo Gustavo

“Nós somos o começo, o meio e o começo. Nossas trajetórias nos movem, nossa ancestralidade nos guia”.
Antônio Bispo dos Santos (Nego Bispo)
Oficina – PALAVRA ACESA: Etapas Iniciais na Construção de um Documentário
Oficina introdutória de criação documental, inspirada na obra de Eduardo Coutinho, com foco em pesquisa de campo, construção de roteiro e escuta ativa.
A atividade reuniu participantes interessados em audiovisual e narrativas reais.
Contrapartida:
Realização de uma oficina extra de escrita de projetos para editais, oferecida gratuitamente a partir da demanda do grupo, promovendo autonomia na busca por financiamento cultural.

SeSI Literatura

Projeto selecionado pelo SESI – Literatura, Polo 4 (SP), realizado em agosto de 2025, para o público do CCI – Centro de Convivência do Idoso, em Santa Rita do Passa Quatro.
Palestra literária:
Poesia na Panela: Narrativas Culinárias e Cadernos de Receitas
Dinâmica do encontro:
Exibição do documentário Prosas Culinárias e Cadernos de Receitas do Sul de Minas, seguida de mediação cultural, com perguntas e relatos a partir das memórias culinárias do público.


Consultoria Pedagógica – Escola de Gastronomia Social

Ação da Cidadania – Rio de Janeiro (RJ)
Consultoria pedagógica para a criação e desenvolvimento da Escola de Gastronomia Social, em parceria com Juliana Dias, envolvendo a elaboração do Projeto Político-Pedagógico (PPP), a construção da matriz curricular e o desenvolvimento de metodologias dialógicas voltadas à educação não formal.
A consultoria incluiu ainda a criação de materiais didáticos, a definição de diretrizes pedagógicas e o treinamento da equipe, com foco na formação integral dos estudantes, na valorização do território, na cultura alimentar e na gastronomia como ferramenta de inclusão social e cidadania.








